This course will become read-only in the near future. Tell us at community.p2pu.org if that is a problem.

Full Description


Summary


Podemos desarrollar juegos con varios lenguajes y obtener resultados similares. lás ideas de programación se mantienen.
Este curso es parte de un proyecto educativo que me ha tomado algunos meses darle forma. que pretende enseñar a desarrollar videojuegos a escolares y profesores  de escuelas, usando sólo herramientas open source.
Ciertamente enseñar de contrabando ciencias básicas para hacer un  videojuego es un fin noble
Flash es bastante popular, aunque el enfoque de este curso no lo es (flashgames sin flash)

Learning Objectives



- Aprender técnicas en la programación orientada a objetos (POO) para videojuegos
- Desarrollar e implementar proyectos básicos de juegos 2D de acción, aventura, y arcade
- Cada alumno presentará un proyecto final, que será publicado en el site P2PU

P2P METODOLOGIA
La forma de enseñanza no es la tradicional, así que hay que ser autodidacta y bastante motivado
Es la primera vez que enseño en línea, y estoy feliz de esta experiencia

Prerequisites


Para llevar este curso no necesitarás:
- Ser programador de computadoras
- Ser diseñador de sitios web
- Ser diseñador gráfico

sin embargo requerimos que seas hábil en el uso de :
-herramientas de internet.: forums, blogs, twitter, google., eso será util para usar cualquier herramienta nueva de colaboración en línea
(usaremos googledocs, google sites , googlegroups etc)
-algún software gráfico (*), eso te servirá de base para trabajar con  INKSCAPE, GIMP
-La lectura de inglés "no es obligatoria" , pero mucha de nuestra información está en esa lengua, además recuerda que es técnico, osea muy simple

(*) En caso no puedas acceder  a  INKSCAPE, en clase daremos bitmaps y vectores listos para usar,

-SISTEMA OPERATIVO
  WIN XP , LINUX

Sign-Up Task


EL HACER ESTA TAREA ES REQUISITO PARA SER ACEPTADO COMO MIEMBRO DEL CURSO

LINUX
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WINDOWS
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TAMBIEN DEBEN SOLICITAR SU INGRESO AL GOOGLEGROUP LOS QUE HAN ENVIADO LA TAREA DE REGISTRO


Task Discussion